VNN verleiht Innovationspreise 2018

Bundesverband Nachhilfe- und Nachmittagsschulen ehrt Mitglieder für Qualitätssicherung und Einsatz neuer Medien.

Erklärfilme, ein Imagefilm, an dessen Entstehung die ganze Schule beteiligt war, und ein vorbildliches System zur Qualitätssicherung – mit diesen Maßnahmen überzeugten die diesjährigen Preisträger die Jury des Bundesverbands Nachhilfe- und Nachmittagsschulen (VNN). Die Verleihung der Innovationspreise an die Denknachhilfe (Stuttgart), Lumino (Ludwigshafen) und Eazy Learning (Ganderkesee) fand am 11.5.2018 am Rande der Mitgliedervollversammlung des VNN in Limburg statt.

Mit dem VNN-Innovationspreis zeichnet der Bundesverband Nachhilfe- und Nachmittagsschulen Projekte und Maßnahmen aus, die innovativ sind, als Vorbild dienen können und einen Beitrag dazu leisten, die schulbegleitende Bildung zu unterstützen. “Die diesjährigen Preisträger verbinden moderne Medien und Nachhilfe. Bei allen dreien handelt es sich um junge, engagierte Unternehmer, die wir durch die Auszeichnung motivieren möchten, weiterhin eine solch vorbildliche Arbeit zu leisten”, erklärte Dr. Cornelia Sussieck, Vorsitzende des VNN, anlässlich der Preisverleihung.

Die diesjährigen Preisträger:
Denknachhilfe (Stuttgart): Der Imagefilm der Denknachhilfe ist ein Gemeinschaftsprojekt von den Lehrern, den Schülern und den Eltern. Sie haben den Film mit viel Fleiß und Kreativität zusammen konzipiert und realisiert. Vor allem die Schülerinnen und Schüler sind an diesem Projekt gewachsen. Sie lernten selber anzupacken, zu tüfteln und kreativ zu sein. Das Gemeinschaftswerk hat ihnen gezeigt, zu welchen Leistungen man im Team fähig ist und dass es eine Vision braucht, um ein Ziel zu erreichen. Die Arbeit am Film hat das Gemeinschaftsgefühl und den Zusammenhalt gestärkt und die Kreativität der Schüler gesteigert. Entsprechend stolz sind sie auf das professionelle Ergebnis.

Lumino (Ludwigshafen): Um Schüler und Eltern in ihrem reizüberfluteten Alltag zu erreichen, setzt die Nachhilfeschule auf Erklärvideos. Leicht verständlich, in einfacher Sprache und mit den Mitteln des Storytellings bringt Lumino der Zielgruppe ausgewählte Themen näher. So erfahren die Eltern, dass sie die Unterstützung durch das Bildungs- und Teilhabepaket zur Finanzierung von Nachhilfe nutzen können und wie sie dabei vorgehen. In einem anderen Film erfahren sie, wie Lumino arbeitet und durch die individuelle Förderung den Kindern hilft, den Anschluss an die Klasse zu finden und ihre Noten zu verbessern. Durch die Erklärvideos werden wichtige Informationen anschaulich und aufmerksamkeitsstark vermittelt, die ansonsten die Zielgruppe nicht erreichen würden.

Eazy Learning (Ganderkesee): Die Nachhilfeschule wurde für ihre Maßnahmen zur Sicherung der Qualität in der Nachhilfe ausgezeichnet: Ein Qualitätsmanager prüft bei regelmäßigen Checkups, ob die Qualitätsstandards im Unterricht eingehalten werden. Feedbackrunden motivieren die Nachhilfelehrer durch Lob und helfen zugleich, Optimierungspotenziale zu erkennen. Auch Schulungen der Lehrkräfte tragen zur kontinuierlichen Verbesserung der Qualität in der Nachhilfe bei und geben den Eltern die Sicherheit, dass ihr Kind durch qualifizierte Lehrer optimal gefördert wird.

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Der VNN wurde 1998 als Interessenverband Nachhilfeschulen e.V. gegründet und ist der einzige Verband der Nachhilfe-Branche. 2003 erhielt er seinen heutigen Namen “Bundesverband Nachhilfe- und Nachmittagsschulen (VNN) e.V.”. Der VNN setzt sich für mehr Transparenz und verlässliche Qualität in der institutionellen Nachhilfe ein. Die ihm angeschlossenen privatwirtschaftlichen Nachhilfeorganisationen stehen für hohe Qualitätsstandards und die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern in Kleingruppen oder Einzelunterricht. Dies gibt Eltern, Kindern und Jugendlichen Sicherheit und Orientierung. Der VNN vertritt die Interessen seiner Mitglieder gegenüber der Politik und in der Öffentlichkeit und fördert den vertrauensvollen Dialog zwischen Schule, Politik und Wirtschaft. Sitz des Bundesverbandes ist Erftstadt. www.nachhilfeschulen.org.

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